ACTIVIDADES DE LECTURA CRÍTICA PARA GRADO 11°

TALLER DE LECTURA CRÍTICA GRADO 11°

Instrucciones: Las actividades que aparecen a continuación, se deben realizar entre el 20 y el 30 de marzo. Serán evaluadas al regreso a clases presenciales. La evaluación responderá a tres criterios: calificación del taller en el libro; revisión del cuaderno y sustentación del taller de manera oral.

1. Conteste las preguntas que están consignadas al inicio de la página 104 (Exploración) del texto guía

2. Lea el texto  "Telemedicina: hacia una realidad en  Colombia" (Páginas 104-105) del libro "Pasaporte Lector K".

Realice las actividades que se relacionan

3. Determine el número de párrafos

4. Subraye en el texto la oración principal

5. Esquematice cada párrafo en su cuaderno

6. Responda en el texto las cuestiones que se plantean en el taller (Páginas 106-111)

ACTIVIDADES DE LECTURA CRÍTICA PARA GRADO 10°

TALLER DE LECTURA CRÍTICA GRADO 10°

Instrucciones: Las actividades que aparecen a continuación, se deben realizar entre el 20 y el 30 de marzo. Serán evaluadas al regreso a clases normales. La evaluación responderá a tres criterios: calificación del taller en el libro; revisión del cuaderno y sustentación del taller de manera oral.

1. Observe el documental que se presenta a continuación

2. Ahora, responda en el cuaderno las actividades de exploración consignadas en la página 26 del texto "Pasaporte Lector  J".

3. Lea el texto "Una mente brillante" (Páginas 26-29) del texto en mención.

Conteste en el cuaderno las siguientes cuestiones:

4. ¿Qué tipo de texto es?

5. ¿En cuántos párrafos está dividido?

A continuación,  en el libro. responda

6. ¿Cuál es la oración principal de cada párrafo? (Puede subrayarla en el libro)

7. Realice el taller (Páginas 29-35)

ACTIVIDADES DE LECTURA CRÍTICA PARA EL GRADO 9°

TALLER DE LECTURA CRÍTICA GRADO 9°

Instrucciones: Las actividades que aparecen a continuación, se deben realizar entre el 20 y el 30 de marzo. Serán evaluadas al regreso a clases presenciales. La evaluación responderá a tres criterios: calificación del taller en el libro; revisión del cuaderno y sustentación del taller de manera oral.
                                    

1. Lea atentamente el texto: "El universo invisible" que aparece en la página 78-81 de "Pasaporte Lector I".

2. Subraye los términos desconocidos y elabore el glosario correspondiente  en su cuaderno.

3. Determine el número de párrafos del texto

4. Subraye la oración principal de cada párrafo (Utilice el mismo texto para responder)

5. Responda el taller que aparece en las páginas 81-88 del mencionado texto.

EJERCICIOS DE LENGUA Y LITERATURA PARA NIÑOS

APRENDER JUGANDO

"LEYENDAS CURIOSAS COLOMBIANAS"

VIOLI, Daniela. “Leyendas curiosas colombianas. Panamericana. Editorial   Ltda. Bogotá, D.C., 2020, 163             págs.

     La obra, producto de una minuciosa investigación de la autora, nos muestra la riqueza de la cultura de las seis regiones geográficas del país a través de leyendas y mitos vernáculos. La manera ágil, amena y didáctica como la escritora aborda la temática, permite la iniciación de los niños en el mundo de las letras de diversas formas lúdicas que incluyen el conocimiento de las propias raíces, utilizando para ello, esquemas, dibujos, juegos, recetas de cocina y recomendaciones ecológicas.

     El estilo conciso y claro utilizado por la escritora es ideal para ampliar la perspectiva de nuestra pluriculturidad y el reconocimiento de nuestra nacionalidad. Aunque la obra parece diseñada para niños, consideramos imprescindible que los adultos realicen la lectura atenta de esta colección de narraciones que no dudamos en recomendar.

TALLERES DE CONSTRUCCIÓN TEXTUAL

BIBLIOGRAFÍA DE APOYO PARA LA SEMIOLOGÍA Y SEMIÓTICA

  Por considerarlo de alto valor para el estudio profundo de la Semiótica, presentamos a nuestros lectores el "Tratado de Semiótica general" de Umberto Eco y "Lenguaje y conocimiento" de Adam Shaff. No dudamos de su importancia para los estudiosos de la lingüística y de gran interés para los docentes del área. Utilice los enlaces al final para acceder a los respectivos PDF.

                              TRATADO GENERAL DE SEMIÓTICA                  LENGUAJE Y CONOCIMIENTO