"EL PERFUME": TALLER DE COMPRENSIÓN LECTORA DE TEXTOS ESCRITOS

TEXTO ESCRITO:

 

OBRA: “EL PERFUME” 

Con base en la lectura de la obra escrita, aplica el esquema de análisis de textos narrativos explicado en clase. Elabora un trabajo escrito según los requerimientos de tu profesor. Recuerda que debes aplicar las normas del ICONTEC para la presentación de trabajos escritos. A continuación encontrarás las preguntas que te ayudarán en la elaboración del trabajo: 

1. ¿Quién es el autor de la novela?

2. ¿Cuáles son sus principales datos bio-bibliográficos?  

3. ¿En qué corriente literaria está inscrito el autor?

4. ¿Cuáles son los principales elementos del contexto histórico del autor?

5. ¿Por qué califica el autor de monstruos geniales al marqués De Sade, Fouche y Napoleón?  

 

6. ¿Cuál es la intención del autor?  

7. ¿Cuál es la posición del narrador? Presenta tu respuesta con ejemplos tomados de la obra 8. ¿Cómo se puede clasificar la novela?

9. ¿Cuáles son las características generales de esta clase de novelas?

10. ¿Cuál es el tema general de la obra? 

11. ¿Se puede considerar el tema tratado en la obra como romántico? Argumente su respuesta.

12. ¿Cuál es el asunto?

13. ¿Qué ideas principales se pueden extraer de la obra?

14. ¿Qué tesis principales expone el autor?

15. ¿Cómo sustenta esas tesis?

16. ¿Qué valores se encuentran en la novela?

 17. ¿Qué técnica  formal utiliza el autor?

 18. ¿En qué consiste el género epistolar?

 19. ¿Qué tiene que ver el género epistolar con la obra?

  20. ¿Qué procedimientos de forma se pueden constatar?

  21. ¿Existe mezcla de procedimientos formales en la obra? Explique su respuesta con ejemplos tomados de la novela.

  22. ¿Cuál es el tema principal de la novela?

  23. Haz un breve resumen del argumento en sus tres momentos

  24. Caracteriza a los personajes y clasifícalos según su importancia.

  25. ¿Quién es Jean Baptiste Grenouille?

 26.¿Qué tiempo transcurre en la obra? (Tiempo cronológico)

  27. ¿Cuál es el tiempo histórico en el que se presenta la acción?

 28. A lo largo de la obra se presentan diferentes tiempos ambientales. Presenta ejemplos de diversos tiempos ambientales.

 29. ¿Cuáles son los principales lugares en los cuales se desarrolla la acción? Descríbelos.

  30. ¿Cuáles son los principales hechos que se presentan en el desarrollo de la acción?

  31. ¿Se puede relacionar los hechos narrados con la vida real? Argumenta tu respuesta.

   32. ¿Qué valores y anti-valores se pueden precisar en la obra?

   33. ¿Cuál es tu apreciación valorativa de la novela?